어디에 있는 줄인가
손을 펴고 찾아보세요
엄지와 검지 사이 부근에서 시작해 손바닥을 가로지르는 선입니다. 손바닥의 굵은 가로선 가운데 감정선 아래쪽에 있는 선을 찾아보세요.
무엇을 본다고 해 왔나
손금에서는 생각하고 결정하는 태도를 상징하는 선입니다. 길이와 곡선을 논리나 상상에 빗대어 읽으며 지능이나 성적을 판정하는 기준은 아닙니다.
모양마다 어떻게 읽나
가까운 것 하나만 고르면 됩니다
- 짧고 곧다
손바닥 가운데 부근에서 곧게 끝나는 모양입니다. 빠르게 판단하고 실행하는 태도에 빗댄 풀이가 있습니다.
- 길게 아래로 휘어진다
손목 쪽으로 길게 휘어 내려가는 모양입니다. 여러 가능성을 상상하며 생각을 이어 가는 모습으로 읽습니다.
- 생명선과 붙어서 출발한다
생명선과 시작 부분이 붙었다가 갈라지는 모양입니다. 먼저 확인하고 움직이는 신중한 태도와 연결해 풀이합니다.
- 생명선과 떨어져서 출발한다
생명선과 간격을 두고 시작하는 모양입니다. 다른 사람의 확인을 기다리기보다 스스로 판단하는 태도에 빗대어 읽습니다.
- 끝이 두 갈래로 갈라진다
끝에서 위아래로 나뉘는 모양입니다. 하나의 문제를 다른 관점에서도 살피는 모습으로 풀이합니다. 어느 가닥이 긴지를 현실적인 판단과 상상의 비중에 연결하는 해석도 있습니다.
- 중간이 끊겼거나 겹쳐 보인다
선이 끊기거나 조금 옆에서 다시 이어지는 모양입니다. 생각하는 방식의 변화에 빗대는 풀이가 있습니다. 먼저 잔선과 겹쳐 보이는지 살펴보세요.
이 줄만 따로 보지 않습니다
감정선과 두뇌선이 비슷한 방향으로 이어지는지 살펴보는 풀이가 있습니다. 두 선을 감정과 판단의 관계에 빗대지만, 실제 마음이 어떤지는 손금만으로 알 수 없습니다.
흔한 오해
이 줄에 특히 많이 붙는 이야기
두뇌선으로 지능과 학업 성취를 판단할 수는 없습니다. 선이 짧다는 이유로 능력을 낮게 보거나 아이의 진로를 정하지 마세요. 적성을 살피려면 관심과 실제 활동 경험을 함께 봐야 합니다.
두뇌선(頭腦線)은 무엇을 본다고 여겼는지를 그대로 이름에 붙였습니다. 그래서 이름만 보고 뜻을 그대로 믿으면 안 맞습니다 — 위에 적었듯 이름과 실제로 읽어 온 것이 꽤 다른 줄도 있습니다.